👩🏫PRE – ICFES 10 Y 11📚
Relación entre expectativas del lector y comprensión global del texto
🤯 Relación entre expectativas del lector y comprensión global del texto 🤯
Preguntas Orientadoras
- ¿Qué rutina debo seguir para tener una comprensión lectora de alto nivel y cómo identifica de manera rápida y acertada lo que el escritor me está consultando sobre el texto?
- ¿Cómo apropiarme de un texto con el fin de obtener una lectura global con alto nivel de entendimiento?
🧐¡Primero algo de teoría!🧐
Comprensión lectora y técnicas para entender lo que leemos
Fuente: Pin page. (2020). Pinterest; Pinterest. https://co.pinterest.com/pin/5348093300555363/
Nuestra tendencia a la hora de leer un texto es tomar absolutamente todo como importante. Lo cierto es que si trabajamos bien un texto académico, lo importante lo podemos reducir a un 15%. ¡Aunque parezca increíble así es!
(Castagneto, 2018)
La comprensión lectora es un proceso complejo, fundamentado en factores lingüísticos (fonológicos, morfológicos, sintácticos y semánticos) pero que también incluye factores viso-perceptivos, cognitivos y metacognitivos.
Leer abarca tareas de diversa índole (decodificación del texto, captar el sentido literal de las palabras y oraciones) además implica captar el significado complementario de un texto. Esto supone, entre otras cosas, el procesamiento dinámico por parte del lector. Es decir, se desarrolla lo leído asociándolo a los conocimientos, experiencia y al contexto (Santiesteban y Velázquez, 2011).
Comprender un texto implica entonces:
- Conocer el significado de las palabras que lo componen
- Comprender el significado de las oraciones
- Interpretar las ideas e intenciones transmitidas por el texto.
Ya que el significado de un texto está solo parcialmente determinado por lo escrito, la lectura es un proceso constructivo, inferencial, caracterizado por la formación y comprobación continua de hipótesis acerca de lo que trata el texto (Alonso y Mateos, 1985). La aportación del lector resulta fundamental a la hora de atribuir un significado a lo leído. Así, dado este componente de subjetividad, de un mismo texto se pueden desprender interpretaciones muy diversas.
Nota: La información es extraída de: Espacio psicosocial para familias de personas con TEA “Aprendizaje escolar y aprendizaje para la vida”. (2022, July 11). PSISE. https://psisemadrid.org/comprension-lectora/
Cuando una persona no está acostumbrada a leer, le resulta difícil, va despacio y su memoria no está bien entrenada para la lectura, de manera que no recuerda bien lo que lee, sobre todo si son frases largas, y a menudo tiene que leer algo varias veces antes de entender lo que dice. Sigue estos pasos practícalos diariamente y prepara tu mente para leer y comprender antes de las pruebas saber 11, mejora tu capacidad de leer un conjunto de palabras rápidamente, extrae lo que más te sirve de un texto dependiendo tu necesidad o situación, y aprovecha para seguir llenando tu glosario de palabras así tus conocimientos ayudarán a mejorar tu comprensión ante cualquier texto, además:
- Pregúntate el motivo por el que lees algo, En función del motivo, podrás centrarte especialmente en las partes del texto que te ayudarán a alcanzar tu propósito.
- Échale un vistazo rápido al texto, Lee los títulos, los encabezados de diversos apartados, los párrafos principales (que suelen ser el primero y el último de cada apartado) y mira los gráficos, las tablas y las imágenes para hacerte una idea general del contenido del texto.
- No leas palabra por palabra, Cuando un buen lector mira el texto, ve grupos de palabras que lee juntas, no palabras sueltas.
- Subraya o toma notas, Subrayar el texto que lees te sirve para destacar los puntos principales y ayudarte a recordar mejor.
- Usa imágenes mentales, Puedes convertir el significado del texto en alguna imagen que luego te servirá para recordarlo.
- Piensa en lo que dice el texto, hazte preguntas que te hagan pensar acerca del texto y su significado.
- Repasa lo aprendido en cuanto termines, Cuando hayas leído todo el texto, subrayado, etc., haz un repaso de todo en ese mismo momento.
Nota: La información es extraída de: https://www.facebook.com/AboutEspanol. (2013). Aprende cómo leer bien para estudiar mejor. Aboutespanol. https://www.aboutespanol.com/aprende-como-leer-bien-para-estudiar-mejor-2396256
Relación Entre Expectativas Del Lector y Comprensión Global – Gimnasia Cerebral
Relación entre expectativas… by Alexander Jaramillo
Fuente: Relación entre expectativas del lector y comprensión global. (2023). Scribd. https://es.scribd.com/doc/102309088/Relacion-entre-expectativas-del-lector-y-comprension-global#
Relación entre expectativas del lector y comprensión global del texto
Nota: La información es extraída de: Ministerio de Educación de Ecuador (2010). Curso de lectura crítica: Estrategias de Comprensión Lectora Curso de lectura crítica: Estrategias de Comprensión Lectora. https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2013/03/SiProfe-Lectura-critica-1.pdf
Relación lector 🤷♂️ -> Texto 📖
Fuente: Farias, H. Es la relación que se establece entre un lector y un texto. (2015). Slideplayer.es. https://slideplayer.es/slide/14257552/
📂Recursos y material de apoyo📂
🎯Caja de Herramientas de las pruebas SABER 11 (ICFES.GOV.CO) – ¡Explora la sección de LECTURA CRÍTICA!💻
✅ https://www.icfes.gov.co/web/cajas-herramientas/saber11
Estrategias de lectura
Mejorar la comprensión de lectura para la Prueba Saber 11
✅ https://www.ipler.edu.co/blog/mejorar-la-comprension-de-lectura-para-la-prueba-saber-11/
Test – Lectura critica.
🔐 ¿No puedes acceder a la actividad? da clic en este enlace: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3674132-lectura_critica.html
¿Cómo tener una buena comprensión lectora?
@laprofemonica_ Esto vale oroooo. 💰💰💰💰 #foryou #parati #laprofemonica #ortografía #aprendeentiktok #ortografíatiktok #paravoce ♬ sonido original – La profe Mónica
laprofemonica. (2023). TikTok. https://www.tiktok.com/@laprofemonica_/video/7112483330368589061
8 estrategias para MEJORAR tu COMPRENSIÓN LECTORA
🏅Clase con Catastro de los Andes S.A.S – Relación entre expectativas del lector y comprensión global del texto👩🏫
📎 Referencias 📎
- Sapiencia práctica. (2021). 8 estrategias para MEJORAR tu COMPRENSIÓN LECTORA [YouTube Video]. In YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=rkWb3uAGSSw
- laprofemonica. (2023). TikTok. https://www.tiktok.com/@laprofemonica_/video/7112483330368589061
- Farias, H. Es la relación que se establece entre un lector y un texto. (2015). Slideplayer.es. https://slideplayer.es/slide/14257552/
- Ministerio de Educación de Ecuador (2010). Curso de lectura crítica: Estrategias de Comprensión Lectora Curso de lectura crítica: Estrategias de Comprensión Lectora. https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2013/03/SiProfe-Lectura-critica-1.pdf
- Relación entre expectativas del lector y comprensión global. (2023). Scribd. https://es.scribd.com/doc/102309088/Relacion-entre-expectativas-del-lector-y-comprension-global#
- https://www.facebook.com/AboutEspanol. (2013). Aprende cómo leer bien para estudiar mejor. Aboutespanol. https://www.aboutespanol.com/aprende-como-leer-bien-para-estudiar-mejor-2396256
- Espacio psicosocial para familias de personas con TEA “Aprendizaje escolar y aprendizaje para la vida”. (2022, July 11). PSISE. https://psisemadrid.org/comprension-lectora/
- Pin page. (2020). Pinterest; Pinterest. https://co.pinterest.com/pin/5348093300555363/
- Mysticsartdesign. (2015, July 28). Libro Viejo Surrealista – Imagen gratis en Pixabay. Pixabay.com. https://pixabay.com/es/illustrations/libro-viejo-surrealista-fantas%c3%ada-863418/
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- Es, E. (2018, March 5). Esto Es Importante GIF – Imporante Resaltando Estudiando – Descubrir y compartir GIFs. Tenor. https://tenor.com/es/view/imporante-resaltando-estudiando-gif-11267602
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